Hızlı okumamız için ilk önce okuma yanlışlarımızı düzeltmemiz gerekiyor.
1- Gözlerimizle beynimizi birlikte çalışmaya alıştırmak
2- Bir metinde her sözcüğü okumak zorunda olmadığımıza inanmak
3- Her metinin ya da kitabın aynı değerde olmadığını kabul etmek. Yani
bazılarının zor, bazılarının kolay olduğunu bilmek
4- Okuyacağınız her metin ve kitapta amaçlarınızın farklı olduğunu kabul etmek okuma hızınızı da buna göre ayarlamak gerektiğini bilmek. Hızlı Okuma Yöntemleri Göz Devinimlerimiz: Daha hızlı okumak, etkili bir okuyucu olabilmek için gözlerimizle aklımızı birlikte çalıştırmaya alıştırmamız gerekiyor. Okuma sırasında, gözümüz satırlar üzerinde soldan sağa, sağdan sola, yukarıdan aşağıya (bazen aşağıdan yukarıya) göz sıçramaları ile ilerler. Okuma olayı, işte bu sıçra
* Öğrenci ile etkin bir iletişim sağlayarak kendisini tanıması ve tanımlamasını sağlamak,
* Doğru sorularla yönlendirme ve farkındalık geliştirme becerisini artırmak,
* Eğlenerek öğrenme (öğretme), yaratıcılık geliştirme ortamları yaratmak,
* Aileye (öğrenci ebeveynlerine) farkındalık çalışmaları ile yaşanan ortak sorunlara yönelik çözümsel yaklaşımlar, yöntem ve uygulamalar sunmak,
* Etkin bir paylaşım ortamı oluşturmak için gereken sağlıklı davranış ve yaklaşımlar konusunda farkındalık oluşturmasına yardımcı olmak,
* Aile ile öğrenci arasındaki bağları güçlendirmek, evdeki huzuru, iletişim ortamını arttırmak, İlköğretim, Lise ve Üniversite
Profesyonel Koçlar, danışanlarının özel ve meslek hayatlarında hedeflerine ulaşmalarına yardımcı olmak üzere tasarlanmış, sürekli bir ortaklık hizmeti ile çalışmalarını sürdürürler. Kişilere kendi performanslarını ve yaşam kalitelerini arttırmaları için yardımcı olurlar. Koçlar dinlemek, gözlemlemek ve danışanın bireysel ihtiyaçlarına uygun yaklaşımları belirlemek üzere eğitim almıştır. Koçlar çözümleri ve stratejileri danışanın kendisinden edinirler; danışanın doğal olarak yaratıcı ve becerikli olduğuna inanırlar. Koçun görevi, danışanın zaten sahip olduğu beceri, yetenek ve yaratıcılığı geliştirmek için destek sağlamaktır. Koçluk Temel Yeterlilikleri Aşağıda yer alan 11 temel Koçluk yeterlikleri, günümüzde Koçların kullandığı beceriler ve yaklaşımları anlamayı destelemek için geliştirilmişlerdir.
Temel yeterlikler 4 grupta toplanmıştır. Gruplar, birbiriyle uyumlu yeterliklere bakış açısındaki ortak yönler temel alı
Koçluk Eğitiminin amacı, yöneticilerin yada yönetici adaylarının ve genç yeteneklerin,
• Kariyer yollarında ya da özel yaşamlarında kendilerine güçlü hedefler koyabilmelerine,
• Bu hedefleri hayata geçirebilmeleri için ihtiyaç duydukları içsel farkındalığı kazanabilmelerine,
• Yönetim görevleri içinde ihtiyaç duydukları kişilerarası ilişkileri başarıyla yürütmelerine
• İş ve özel yaşantılarında maksimum etkiyi yaratabilmelerine düzenli bire-bir koçluk desteğiyle yardımcı olmaktır. Bireysel Koçluk Programı’nın amacı ise, yukarıda belirtilen amaçları bu hizmeti almaya istekli kişilerin özel yaşamlarında hayata geçirebilmelerine destek olmaktır. Koçluk Eğitiminin Kapsamı
Koçluk Eğitiminin genel içerik ve kapsamı aşağıda belirttiğimiz ana konu başlıklardan oluşma
Öğrenci Koçluğunda, öğrencinin nasıl çalışması gerektiği ile ilgili çalışmalar, algı konusunda, hatta yetenekler ve mesleki eğitim konusunda, bir takım çağdaş ve etkin testler yaparak , Koçluk yaptığımız öğrencilere özgü, yüksek performans almaya yönelik çalışma teknikleri oluşturuyoruz bu sayede de hep başarılı oluyoruz. Fakat biz, psikolog değiliz, ergen sorunları söz konusu olduğunda, öğrenci ve ebeveynleri ile görüşüp, uzman psikologlara yönlendiriyoruz. Başka neler var bu programda? Örneğin, öğrencinin üzerine yoğunlaşabiliyoruz. Üstelik, bunlara ek olarak, konsantrasyon eksikliği, motivasyon ve başarısızlık endişesi gibi sorunlarla da baş edip bunları ortadan kaldırma çalışmaları yapıyoruz. Bu programdaki en değişik çalışmalarımızdan biri de öğrencilerimizin “Ben” kavramını netleştirmek ve “Bireysel farkındalık” sağlamak. Bunlar çok önemli aslında, neden mi önemli? Çünkü “Ben” kavramı ile öğrencimiz hedefini be
Daha dolgun bir yaşam isteyen, arzulayan kişilere destek amaçlı bir kişisel gelişim ve değişim sürecidir. Kişilerin hayatlarında ciddi bir problem olmadığı, ancak kendilerini bireysel veya mesleki alanda geliştirmek ve potansiyellerini daha etkin kullanmak istedikleri durumlarda tercih edilir. Kendini geliştirmeyi arzulayan, amaç ve önceliklerini belirlemek, hedef belirlemek ve hedefi doğrultusunda harekete geçmek için cesaret ve desteğe ihtiyaç duyan kişiler için interaktif bir gelişim sürecidir. Danışman koç, kişinin amaçlarına odaklanmasını ve planlarını uygulamaya geçirmesini sağlayacak sistemler geliştirir ve kişinin bu sistemleri uygulayabilmesi için gereken becerileri kazanmasına yönelik rehberlik yapar. Bireysel Yaşam koçluğu hizmetimiz içerisinde, yaratıcı, zeki, açık fikirli ve açık sözlü, gerçeği bulmaya ve keyfini çıkarmaya her şeyden çok önem veren, sadece gelişim değil, evrimleşim peşinde, cesur ve deneyler yapmaya hazır, değişime hazır v
Yaşam Koçluğu Programın Amacı: Günümüzün değişen ve gelişen şartlarında “yaşam koçluğu” meslek olarak son derece rağbet gören bir branş haline gelmiştir. Koçluk, sistem olarak çok geniş bir yelpazesi olan, bireyleri bulundukları yer ile olmak istedikleri yere doğru keyifli bir yolculuğa çıkaran bir süreçtir. Bu sürecin eğitimi çeşitli gruplardan insanların ilgisini çekmektedir. Yaşam Koçluğu eğitim programına katılıp sertifika alan kişiler, gerek mevcut iş hayatlarına yepyeni bilgi ve donanımlar katıp ,bu donanımlara sahip olup iş hayatına devam edip, hayatlarında maksimum doyum,denge ve başarı elde edebilir, gerekse yalnızca Yaşam Koçluğu adı altında bireysel danışmanlıklar yapabilirler.Amaç yepyeni bir meslek edindirmektir.
Yaşam Koçluğu Yetiştirme Sertifika Programının Detayları: Eğitimin ismi: Yaşam koçu Yetiştirme Sertifika Proğramı Eğitimci: Cemal KONDU. (Kişisel Ve